長崎　睦子ナガサキ　ムツコ

研究者基本情報

基本情報

氏名

• 氏名

  長崎　睦子

• 氏名(カナ)

  ナガサキ　ムツコ

所属

所属・職名

• 部署

  教育・学生支援機構　英語教育センター

• 職名

  准教授

学歴等

学位

• 学士(経済学)
• 修士(教育学)
• 博士(教育学)

研究活動情報

研究分野等

研究分野

• 言語学, 外国語教育, Foreign Language Education

研究キーワード

• リハーサル
• 英語教育

著書・発表論文等

論文

• The Contribution of Noticing and Self-modification Through Repetitive Oral Output to Second Language Learners' Monologic Speaking Performances, 長崎　睦子, 折本　素, クリスティン・アーミテージ, 大学英語教育学会中国・四国支部研究紀要, 2019年03月, [査読有り]

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• The Effect of Rehearsal Period Length on Second Language Speaking Improvement, 長崎　睦子, 情報文化論, 2018年12月, [査読有り]

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• Promoting L2 Learning Through Spoken Rehearsal and Speech in University English Classrooms, 長崎　睦子, 大学教育実践ジャーナル, 2016年03月, [査読有り]

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• Effects of Oral Rehearsal on L2 Speaking Improvement, 長崎　睦子, 折本　素, 大学英語教育学会 中国・四国支部研究紀要, 2016年03月, [査読有り]

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• Seeking the Benefits of E-testing in Assessing Students' English Proficiency, 長崎　睦子, 中山　晃, 折本　素, HEFFERNAN Neil, 大学教育実践ジャーナル, 2014年03月, [査読有り]

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• 第二言語習得におけるスピーキングによるリハーサルの効果, 長崎 睦子, 情報文化論, 情報文化論, 2012年, 1343-3989

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• 第二言語学習における多量のインプット強調と明示的指導の効果, 長崎 睦子, 島田 洋子, 聖学院大学論叢, 聖学院大学論叢, 2011年03月, 09152539

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• インタラクションを通しての第二言語語彙意味習得 (聖学院大学チャペル完成記念論文集), 長崎 睦子, 聖学院大学論叢, 聖学院大学論叢, 2006年03月, 09152539

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書籍等出版物

• 実践例で学ぶ第二言語習得研究に基づく英語指導, 鈴木渉編著（担当：第2章）, 共著, 「第2章　目標言語項目を目立たせよう―インプット強化」, 大修館書店, 2017年07月, 978-4-469-24611-7

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• 第二言語習得と英語科教育法, JACET SLA研究会編著, 共著, 第3章，第14章，第15章, 開拓社, 2013年01月, 978-4-7589-2181-7

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• 第二言語習得―SLA研究と外国語教育 (英語教育学大系第5巻), 佐野 富士子, 岡 秀夫, 遊佐 典昭, 金子 朝子編集, 共著, 第7章1．インプット (pp.212-220), 大修館書店, 2011年07月, 978-4469-14235-8

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• 名作映画で学ぶアメリカの心, 石塚 美佳, メイス みよ子, 長崎 睦子, 小林 めぐみ, 共著, 成美堂, 2010年01月, 479193119X

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• 文献からみる第二言語習得研究, JACET SLA研究会編著, 共著, 第11章，第20章, 開拓社, 2005年07月, 4-7589-2124-5

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講演・口頭発表等

• Benefits of Interactive and Individual Rehearsals for Developing Second Language Communication Ability, 長崎 睦子，折本 素，クリスティン・アーミテージ，, 58th JACET International Convention, 2019年08月

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• Japanese University Students’ Use of Digital Technology and Learning Preferences, クリスティン・アーミテージ，長崎 睦子, 54th RELC International Conference, Singapore, 2019年03月

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• Effects of Oral Rehearsal on Second Language Speaking Improvement, 長崎　睦子, SLS Lecture Series (The Brown Bag Seminar), University of Hawaii, 2018年09月, 招待有り

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• Teaching and learning methods to improve speaking ability: Report of the 2015-2017 Kaken (C) Research, 長崎 睦子，折本 素，クリスティン・アーミテージ，金子 育世, 第16回愛媛大学英語教育改革セミナー, 2018年03月

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• The Assessment Challenges of Creative Activities, クリスティン・アーミテージ，長崎 睦子, 53rd RELC International Conference, Singapore, 2018年03月

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• 新学習指導要領の改訂ポイントと「これからの英語教育」 - 4技能統合学習/アクティブラーニング/自律学習/異文化コミュニケーション能力の観点から, 村岡 有香，松野まい，長崎 睦子，松岡 弥生子，田島 千裕, ICU富山真知子教授ご退職記念シンポジウム, 2018年02月

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• Is the length of an oral rehearsal period a significant factor in second language speaking improvement?, 長崎 睦子，折本 素，クリスティン・アーミテージ, 56th JACET International Convention, Tokyo, 2017年08月

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• Does oral practice work?: Effects of rehearsal and instruction on second language speaking improvement, 長崎 睦子，折本 素，クリスティン・アーミテージ, 55th JACET International Convention, Sapporo, 2016年08月

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• 「大学英語クラスにおける口頭リハーサルとスピーチの実践」, 長崎 睦子，折本 素, JACET 中国中四国春季支部大会, 2016年06月

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• From a language learner to a language user: The use of focused tasks, 長崎　睦子, 愛媛県外国語指導助手の指導力等向上研修, 2015年12月, 招待有り

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• Effects of spoken rehearsal on L2 learning, 長崎 睦子，折本 素, 54th JACET International Convention, Kagoshima, 2015年08月

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• コミュニケーション能力を養う授業とは, 長崎　睦子, 愛媛県高等学校教育研究会英語部会研究協議会, 2015年05月, 招待有り

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• Promoting EFL learners’ speaking ability using rehearsal and developing a meaningful assessment of their speaking, 長崎　睦子，折本 素，クリスティン・アーミテージ，金子 育世, The AAAL 2015 Annual Conference, Toronto, 2015年03月

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• Promoting EFL Learners’ speaking ability through rehearsal, 長崎　睦子, JALT Matsuyama Chapter Meeting, 2015年02月

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• 英語学習の順次性・系統性を考慮した大学英語教育プログラムの構築に向けた試み, 折本 素，長崎 睦子，HEFFERNAN Neil，中山 晃, 大学英語教育学会 第53回国際大会, 2014年08月

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• Effects of Rehearsal through Speaking on L2, 長崎　睦子, The AAAL 2014 Annual Conference, Portland, 2014年03月

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その他研究情報

競争的資金

• 文部科学省，日本学術振興会, 科学研究費助成事業　基盤研究C 18K00871, ペアリハーサルとピアレビューを用いた英語対話能力育成プログラムの開発と効果検証, 長崎 睦子，折本 素，クリスティン・アーミテージ，

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• 文部科学省，日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究C 15K02681, 英語スピーキング能力を伸ばす授業法：その指導法と成果の可視化に関する実証的研究, 長崎 睦子，折本 素，金子 育世

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• 愛媛大学, 教育改革GP 種目B, 合理的配慮が必要な学生およびリメディアル学生のための英語eラーニング教材の開発, 長崎 睦子，三浦優生，ジュリア・カワモト

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