研究者総覧

隅田 学 (スミダ マナブ)

  • 教育学部 理科教育 教授
Last Updated :2020/11/10

研究者情報

学位

  • 博士(教育学)(広島大学)

論文上での記載著者名

  • Manabu Sumida

J-Global ID

研究キーワード

  • 科学教育の文化研究   科学才能教育   児童生徒の自然認識と科学カリキュラム   Culture studies in science education   Science Education for Gifted Learners   Children's understanding and curriculum development in science   

研究分野

  • 人文・社会 / 科学教育

所属学協会

  • Asia-Pacific Federation of World Council for Gifted and Talented Children   National Association for Gifted Children   日本エネルギー環境教育学会   科学技術社会論学会   日本教科教育学会   NARST   日本理科教育学会   日本科学教育学会   Asia-Pacific Federation of World Council for Gifted and Talented Children   National Association for Gifted Children   

研究活動情報

論文

  • 大橋 淳史, 隅田 学
    愛媛大学教育学部紀要 66 79 - 89 2019年12月 研究論文(大学,研究機関等紀要) 
    中学生を対象にした研究人材育成事業のカリキュラム開発とその評価を行った。
    先端的な科学教育を実施し、受講生の行動を、自己評価、客観評価、研究遂行評価、課題達成評価、協働評価の5つの指標で評価した。評価結果を、因子分析とクラスター分析で分析し、受講生の多様性を損なわずに能力を評価できる可能性が示された。
    また、受講生の自己評価は、正しく能力を測定するための手法として限界があることが示された。
  • 科学の祭典-科学を文化化する-
    隅田 学
    理科の教育 68 52 - 53 2019年05月
  • 課題研究の指導力育成に関する研修プログラムの開発と実践
    向 平和, 隅田 学, 中本 剛, 熊谷 隆至, 大橋 淳史, 中村 依子, 日詰 雅博, 佐野 栄, 安部 利之, 吉村 直道, 林 秀則, 八木 康行, 佐藤 栄治, 横田 義広, 真鍋 昌嗣, 越智 亮平, 谷山 伸司
    大学教育実践ジャーナル 17 55 - 60 2019年03月 [査読有り]
  • 高等学校総合学科における教科越境型連携-農業科の伝統を活かしたSTEAM型教育の試行-
    真部幸史, 隅田学
    理科の教育 68 50 - 52 2019年03月
  • 科学系社会教育施設における ICT の活用の事例-異世代・専門家との協働的学びの実践-
    向平和, 隅田学, 前田洋一, 宮内敬介, 池田敬明, 稲葉正和
    科学教育研究 34 2019年 [査読有り]
  • 理科教育と課題研究
    隅田 学
    Rimse 24 10 - 13 2019年01月
  • 木村健人, 西條慎祐, 原友樹, 目戸秀幸, 橋越清一, 向平和, 隅田学, 細田宏樹, 中本剛, 熊谷隆史, 中村依子, 佐野栄
    愛媛大学教育実践総合センター紀要 36 75‐80  2018年07月
  • 英国特別科学研修プログラムを通した生徒と教員の成長
    隅田学, 小澤優樹, 高橋寛明, 向平和, 大橋淳史
    科学教育研究 42 120 - 129 2018年 [査読有り]
  • 高校生が地域の小学生にプログラミングを教えるサービスラーニング-産学連携による校種を交差したプログラミング教育普及モデル-
    八木昌生, 隅田学, 瓜谷輝之
    理科の教育 67 39 - 41 2018年
  • モンテッソーリ教育園に見る生命科学に関する豊かな学び:湘南白百合学園幼稚園での事例調査から
    大貫麻美, 隅田学
    白百合女子大学初等教育学科紀要 3 11 - 18 2018年
  • 次代を担う理工系教員の養成・研修プログラムの開発-教育委員会と連携した養成と研修の連接に関する研究-
    向平和, 吉村直道, 大西義浩, 隅田学, 中本剛, 大橋敦史, 熊谷隆至, 日詰雅博, 中村依子
    日本教育大学協会研究年報 35 241 - 248 2017年03月 [査読有り]
  • 科学教育事業への参加が理工系学生の学習意欲に及ぼす影響に関する調査
    大橋敦史, 隅田学, 中原真也, 林秀則
    大学教育実践ジャーナル 15 9 - 13 2017年03月 [査読有り]
  • 組み理科観察・実験の指導力育成に向けた取り組み
    向 平和, 隅田 学, 中本 剛, 大橋 淳史, 熊谷 隆至, 日詰 雅博, 中村 依子, 佐野 栄
    大学教育実践ジャーナル 14 43 - 46 2016年03月 [査読有り]
  • 理科観察・実験の指導力育成に向けた取り組み
    向 平和, 隅田 学, 中本 剛, 大橋 淳史, 熊谷 隆至, 日詰 雅博, 中村 依子, 佐野 栄
    大学教育実践ジャーナル 14 43 - 46 2016年03月 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • 地域の産業をテーマにした STEM教育のための教材開発と実践
    珠山信昭, 小澤優樹, 坂本捷彰, 三浦孝之, 森川雄介, 向平和, 隅田学, 中本剛, 大橋淳史, 日詰雅博, 中村依子, 佐野栄, 吉村直道, 大西義浩
    愛媛大学教育学部紀要 63 161 - 167 2016年
  • 中学校理科授業における生徒の誤答に対する教師の対応発問と生徒の期待-発話プロトコルを手がかりに-
    山岡武邦, 松本信示, 隅田学
    日本教科教育学会誌 38 3 2015年12月 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • Instructional Model of Japanese Science Teachers for the Gifted
    Yamaoka, T, Matsumoto, S, Sumida, M
    American Jornal of Educational Research 3 7 944 - 948 2015年07月 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • 愛媛大学附属高等学校との連携による英国特別科学研修プログラムの試行
    隅田学, 河野極, 彦田順也, 黒崎良一, 高橋寛明, 大橋淳史, 林秀則, 向平和
    大学教育実践ジャーナル 13 53 - 59 2015年03月 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • Takekuni YAMAOKA, Manabu SUMIDA, Hayashi NAKAYAMA, Shinji MATSUMOTO
    理科教育学研究 55 4 415 - 423 2015年03月 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • ルイジアナ大学モンロー校と愛媛大学の相互国際交流を通した教員養成の実践
    富田英司, 白松賢, 池野修, 隅田学, 向平和, 鴛原進
    大学教育実践ジャーナル 12 41 - 46 2014年03月 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • 愛媛大学における海外教育実習プログラムの開発と実践(3)-フィリピン教育実習に対する保護者の反応-
    隅田学, 深田昭三, 菅谷成子, 池野修, 鴛原進, 熊谷隆至, 富田英司, 藤田昌子, 向平和, 吉村直道, アグカウィリ・ザリナ・バラキエル
    大学教育実践ジャーナル 12 33 - 39 2014年03月 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • Manabu Sumida
    JOURNAL OF EDUCATION FOR TEACHING 39 4 467 - 469 2013年10月 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • SUMIDA Manabu
    Journal for the Education of the Gifted 36 3 277 - 289 2013年09月 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • Exploring Factors Determining Motivation to Participate in Study Abroad Programs for Teacher Education Students in the U.S.A. and Japan
    Thillainatarajan Sivakumaran, Eiji Tomida, Holly Kathleen Hall, Manabu Sumida
    International Journal of Business and Social Science 4 6 2013年 [査読有り]
     研究論文(学術雑誌)
  • 向 平和, 隅田 学, 福山 隆雄, 大橋 淳史, 日詰 雅博, 佐野 栄
    日本教科教育学会誌 35 3 55 - 64 日本教科教育学会 2012年12月 
    本稿は,愛媛大学教育学部において実施した「理科観察実験体験プログラム」の報告である。本プログラムは平成20年に公示された小学校学習指導要領に対応できる教員を養成するために,小学校理科で取り扱う観察・実験を網羅的に体験するプログラムである。さらに本プログラムは,小学校教員を目指す学生であれば,学部学科を問わず,参加を認めるものとした。参加学生は延べ人数で約800名であり,教育学部のみならず,理学部,農学部などの他学部の学生も参加した。本プログラムの実施により,参加学生は観察・実験に対する基礎的な知識や技能を高めることができた。また,本プログラムは単位認定を行わない自由参加の形式で実施し,70%以上の参加学生には修了証を発行した。このような運営方式は,単位の実質化や教職科目の充実を伴う小学校教員養成のカリキュラムにおいては,理科教育の充実の一つの解決策として提言できると考える。
  • 観察・実験が指導できる小学校教員養成の試み-理科観察実験体験プログラムの開発と実践-
    向 平和, 隅田 学, 福山 隆雄, 大橋 淳史, 日詰 雅博, 佐野 栄
    日本教科教育学会誌 35 3 67 - 76 2012年12月 [査読有り]

書籍

  • Studies in science education in the Asia-pacific region
    隅田 学 (担当:分担執筆, 範囲:Analysis of questions in primary school science textbooks in Japan)
    Routledge 2018年
  • Teaching gifted learners in STEM subjects: Developing talent in science, technology, engineering and mathematics
    隅田 学 (担当:共編者(共編著者), 範囲:STEAM (science, technology, engineering, agriculture, and mathematics) education for gifted young children: A glocal approach to science education for gifted young children)
    Routledge 2018年
  • Policy and practice in science education for the gifted: Approaches from diverse national contexts
    隅田 学 (担当:共編者(共編著者), 範囲:Gifted science education in the context of Japanese standardisation)
    Routledge 2017年03月
  • Science education: An international course companion
    隅田 学 (担当:分担執筆, 範囲:Science education for gifter learners)
    Sense Publishers 2016年11月 606 479-491
  • Science education research and practice in East Asia: Trends and perspectives
    Sumida, M, Saruta, Y, Inada, Y, Lin, S-F (担当:共著, 範囲:Diversity dilemmas of science education in East Asia)
    Higher Education Publishing 2016年09月
  • Science education towards inclusion
    隅田 学 (担当:分担執筆, 範囲:Super Science High Schools: Japanese-style science education designated to augment talented students’ individuality and skills)
    Nova Publishers 2016年07月
  • International Perspectives on Science Education for the Gifted
    隅田 学 (担当:共編者(共編著者), 範囲:Meeting the needs of twice-exceptional children in the science classroom)
    Routledge 2016年05月
  • International Perspectives on Science Education for the Gifted: Key issues and challenges
    隅田 学 (担当:共編者(共編著者), 範囲:Scientific Giftedness in Japanese Society)
    Rotledge 2016年05月 228 209-219
  • International Perspectives on Early Years Workforce Development
    隅田 学 (担当:共著, 範囲:Japan: Young Female Teachers in Kindergartens and Nursery Schools)
    Critical Publishing Ltd 2015年
  • Science Education in East Asia: Pedagogical Innovations and Research-informed Practices
    隅田 学 (担当:共著, 範囲:Kids Science Academy: Talent Development in STEM from the Early Childhood Years)
    Springer 2015年
  • Encyclopedia of Science Education
    隅田 学 (担当:共著, 範囲:Gifted Education in Science)
    Springer 2015年
  • Chemistry Education: Best Practices, Opportunities and Trends
    Sumida, M, Ohashi, A (担当:共著, 範囲:Chemistry Education for Gifted Learners)
    Wiley-VCH 2015年
  • International Handbook of Research in History, Philosophy and Science Teaching
    隅田 学 (担当:共著, 範囲:History and Philosophy of Science in Japanese Education: A Historical Overview)
    Springer 2014年
  • カリキュラム理論の過去・現在・未来
    William F. Pinar (担当:単訳, 範囲:14-17)
    東洋館出版社 2013年02月
  • International perspectives on early childhood education and care
    隅田 学 (担当:共著, 範囲:The Japanese view of nature and its implications for the teaching of science in the early childhood years)
    Open University Press 2013年
  • International Debates on Early Childhood Practices and Policies
    Routledge 2012年
  • International Debates on Early Childhood Practices and Policies
    Routledge 2012年
  • 新しい学びを拓く 理科 授業の理論と実践 小学校編
    ミネルブァ書房 2011年
  • Global Outlook on Education
    Kanishka Publishers 2009年
  • 遊び・生活・学びを培う教育保育の方法と技術-実践力の向上をめざして
    北大路書房 2009年
  • Global Outlook on Education
    Kanishka Publishers 2009年
  • 小学校理科の学ばせ方・教え方事典
    教育出版 2005年
  • The Pendulum: Scientific, Historical, Philosophical & Educational Perspectives
    Springer 2005年
  • The Pendulum: Scientific, Historical, Philosophical & Educational Perspectives
    Springer 2005年
  • CD-ROM版中学校理科教育実践講座 理論編3
    ニチブン 2003年

講演・口頭発表等

  • 中等教育におけるアクティブ・ラーニング型授業の実態と教科特性  [通常講演]
    林海翔, 隅田学
    2018年度第5回日本科学教育学会研究会 2019年 口頭発表(一般)
  • 個人・地域・世界を結ぶSTEAM(科学・技術・工学・農学・数学)型エネルギー教育モデルの開発(2)―多様な文脈からの持続的な可能性の開発を目指した実践―  [通常講演]
    真部幸史, 隅田学, 浅井英典, 彦田順也, 八木昌生, 松本浩司, 加藤美和, 河合直美, 大橋智史, 光宗宏司, 横山泰士
    2018年度第5回日本科学教育学会研究会 2019年 口頭発表(一般)
  • Collaborating in Lesson Study Beyond the Classroom  [招待講演]
    隅田 学
    The 1st Conference of Philippine Association of Lesson and Learning Studies 2019年 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
  • PCR 法を導入した科学技術に関する教材開発―授業展開と質問紙の開発を中心に―  [通常講演]
    原友樹, 向平和, 隅田学, 日詰雅博, 松本浩司
    日本理科教育学会四国支部大会 2018年 口頭発表(一般)
  • 科学特別講座「愛媛大学ジュニアドクター育成塾」を通した児童・生徒の成長(2)-自己評価・アシスタント評価・教員評価のクラスター分析-  [通常講演]
    木村 健人, 大橋 淳史, 隅田 学, 向 平和
    日本理科教育学会四国支部大会 2018年 口頭発表(一般)
  • 高校理科教員の課題研究指導力向上を図るルーブリックの開発とその利用を通した生徒研究の質的向上  [通常講演]
    隅田 学
    日本理科教育学会第68回全国大会 2018年 口頭発表(一般)
  • 子どもの「科学する心」を育む  [招待講演]
    隅田 学
    愛媛大学教育学部附属幼稚園「子育て講座」 2018年 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
  • Promoting Science and Technology Education for Gifted Girls  [通常講演]
    隅田 学
    The 15th Asia-Pacific Conference on Giftedness 2018年 口頭発表(一般)
  • Strengthening Teacher Education in a Global Context: The Ehime University Internship Programme in the Philippines  [通常講演]
    Manabu Sumida, Nariko Sugaya, Lorina Calingasan, Czarina Agcaoili, Rachel Ramirez, Ma Portia Dimabuyu, Virgilio Manzano
    The 10th International Conference on Teacher Education 2018年 口頭発表(一般)
  • STEAM (Science, Technology, Engineering, Agriculture, and Mathematics) Education for Gifted Young Children: A Glocal Approach to Education for the Gifted in the 21st Century  [通常講演]
    隅田 学
    The 10th International Conference on Teacher Education 2018年 口頭発表(一般)
  • Promoting STEAM Education for Gifted Young Girls  [招待講演]
    隅田 学
    The 10th International Conference on Teacher Education 2018年 シンポジウム・ワークショップパネル(指名)
  • Enquiry for innovation in a primary science classroom-A pilot study focusing on a lesson on ‘dissolving’ in grade 5-  [通常講演]
    隅田 学
    The 10th International Conference on Chemistry Education and Research 2018年 口頭発表(一般)
  • Changes of Trends in Chemistry Research Modes and Imperative Needs of Chemistry Education for Gifted Children  [通常講演]
    隅田 学
    The 10th International Conference on Chemistry Education and Research 2018年 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
  • 個人・地域・世界を結ぶSTEAM(科学・技術・工学・農学・数学)型エネルギー教育モデルの開発(1)―私たちの日常生活とエネルギーを中心とした実践―  [通常講演]
    真部幸史, 浅井英典, 隅田学, 彦田 順也, 八木昌生, 松本浩司, 加藤美和, 三好徹明, 光宗宏司, 大橋智史, 横山泰士
    2017年度第8回日本科学教育学会研究会 2018年 口頭発表(一般)
  • “Ehime University” Science & Culture Campの開発と参加生徒への影響  [通常講演]
    隅田学, 林秀則, 坪井敬文, 菅谷成子, バージン・ルース, 大橋淳史, 中山晃, 向平和
    2017年度第8回日本科学教育学会研究会 2018年 口頭発表(一般)
  • ジェンダー・地域格差に配慮したSTEAM才能教育カリキュラムに関する学際的研究(2)-才能のパイプラインを個人・地域・世界でいか につなぐか-  [通常講演]
    隅田 学
    日本科学教育学会第42回年会 2018年 シンポジウム・ワークショップパネル(公募)
  • Effects of special STEAM programme on gifted young girls  [通常講演]
    隅田 学
    Gender Summit 15: Europe (GS15) "United in Science and through Science" 2018年 口頭発表(一般)
  • 全ての子どもたちの能力を伸ばし才能を開花させるための科学教育  [招待講演]
    隅田 学
    第12回次世代育成のための教育・アウトリーチ活動研究会 2017年 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
  • Emerging Trends in Japan in STEAM for the Gifted  [招待講演]
    隅田 学
    The 13th Annual Cambodia STEM (Science/Technology/Engineering/Mathematics) Festival 2017年 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
  • 女子生徒向けに開発された高校物理教材「物理はお友達Ⅰ力学編」の実践と教育効果-男女間でその効果に違いはあるか?-  [通常講演]
    牛島美月, 山岡武邦, 隅田学, 村井利行, 朝倉彬, 加々美勝久, 雨宮敏子, 佐藤明子
    平成29年度日本理科教育学会四国支部大会 2017年 口頭発表(一般)
  • 科学特別講座「愛媛大学ジュニアドクター育成塾」を通した科学に興味関心の高い生徒の成長-自己評価とアシスタント評価の分析-  [通常講演]
    木村健人, 大橋淳史, 隅田学
    平成29年度日本理科教育学会四国支部大会 2017年 口頭発表(一般)
  • ジェンダー・地域格差に配慮したSTEAM才能教育カリキュラムに関する学際的研究  [通常講演]
    隅田 学
    日本科学教育学会第41回年会 2017年 口頭発表(一般)
  • 進化と文化の観点から見た科学教育の基本的な在り方(2)~小学校での授業実践に向けて~  [通常講演]
    帆足洋之, 石田靖弘, 進藤公夫, 隅田学, 隈部敦子
    日本理科教育学会第67回全国大会 2017年 口頭発表(一般)
  • 進化と文化の観点から見た科学教育の基本的な在り方(1)~人類の文化的進化と科学教育~  [通常講演]
    進藤公夫, 隅田学, 石田靖弘, 隈部敦子
    日本理科教育学会第67回全国大会 2017年 口頭発表(一般)
  • Deception in young children and their understanding of others  [通常講演]
    Sumida, M, Yamamoto, N
    Annual Conference of the Pacific Early Childhood Education Research Association 2017年 口頭発表(一般)
  • Using picture books to develop young children’s STEM literacy  [通常講演]
    Sumida, M, Utsunomiya, Y
    Annual Conference of the Pacific Early Childhood Education Research Association 2017年 口頭発表(一般)
  • 中学生を対象にした科学者育成プログラムの開発と評価  [通常講演]
    大橋 淳史, 隅田 学
    日本化学会第96回春季年会 2016年03月
  • The Japanese View of Nature and Its Implications for the Early Science Education  [招待講演]
    隅田 学
    The Korean Association for Science Education International Conference 2016年01月
  • 英国特別科学研修プログラムを通した生徒と教員の成長  [通常講演]
    小澤優樹, 隅田学, 高橋寛明, 河野極
    日本理科教育学会四国支部大会 2015年12月
  • 幼少期における特別科学教育の家庭への影響  [通常講演]
    高橋綾子, 隅田学
    日本理科教育学会四国支部大会 2015年12月
  • 幼児を対象としたインフォーマルな科学教育の実態―通信型のプログラムを中心として―  [通常講演]
    珠山信昭, 隅田学, 向平和
    2015年12月
  • ICT活用による酵素反応の定量化を目指した教材開発  [通常講演]
    橋本愛, 向平和, 隅田学, 日詰雅博
    日本理科教育学会四国支部大会 2015年12月
  • 遺伝教材として用いるファストプランツについての基礎的研究  [通常講演]
    風呂圭祐, 向平和, 隅田学, 日詰雅博
    日本理科教育学会四国支部大会 2015年12月
  • 21世紀型科学研究スタイルと女性の科学才能  [招待講演]
    隅田 学
    お茶の水女子大学理系女性教育開発共同機構キックオフシンポジウム(シンポジスト) 2015年08月
  • 「社会に変革をもたらす」科学教育  [通常講演]
    隅田 学
    日本科学教育学会第39回年会(シンポジスト) 2015年08月
  • へき地の小学生を対象とした通信型科学教育プログラムの開発と実践  [通常講演]
    珠山信昭, 隅田学, 向平和
    日本理科教育学会第65回全国大会 2015年08月
  • 「21世紀型探究・発見学習」による子どもの学習とその指導(5)―幼稚園での「磁石の探究」の学習とその指導―  [通常講演]
    進藤公夫, 隈部敦子, 石田靖弘, 隅田学
    日本理科教育学会第65回全国大会 2015年08月
  • 「21世紀型探究・発見学習」による子どもの学習とその指導(4)―幼稚園での「生物のライフサイクル」の学習とその指導―  [通常講演]
    隈部敦子, 石田靖弘, 隅田学
    日本理科教育学会第65回全国大会 2015年08月
  • 「21世紀型探究・発見学習」による子どもの学習とその指導(3)―自律的で個性豊かな学びを実現する小学5年「ものの溶け方」実践―  [通常講演]
    和田敬行, 隅田学, 坂本定生, 今林義勝, 石田靖弘, 大橋淳史
    日本理科教育学会第65回全国大会 2015年08月
  • 21世紀型理科授業を考える―コンピテンス・STEM・探究・ジェンダー―  [通常講演]
    隅田 学
    日本理科教育学会第65回全国大会 2015年08月
  • 準正課活動による観察・実験の指導力向上の試み  [通常講演]
    向 平和, 隅田 学, 中本 剛, 熊谷 隆至, 大橋 淳史, 日詰 雅博, 中村 依子, 佐野 栄
    2015年08月
  • The Japanese and Western Views of Nature-Beyond Cultural Incommensurability-  [招待講演]
    隅田 学
    2015年05月
  • The Japanese and Western Views of Nature-Beyond Cultural Incommensurability-  [招待講演]
    隅田 学
    2015 Early Childhood Conferences on Science and Arts 2015年05月
  • The Japanese and Western Views of Nature-Beyond Cultural Incommensurability-  [招待講演]
    隅田 学
    2015年05月
  • 21世紀型探究・発見学習」による理科授業の開発(Ⅰ)-小学5年「ものの溶け方」での試行-  [通常講演]
    隅田学, 和田敬行, 坂本定生, 今林義勝, 石田靖弘, 大橋淳史
    平成26年度日本科学教育学会研究会 2015年05月
  • 科学イノベーション挑戦講座による自立的な学び  [通常講演]
    大橋 淳史, 隅田 学, 林 秀則, 縄村俊邦
    日本科学教育学会第6回研究会 2015年05月
  • 理科に高い意欲才能を持つ生徒への科学教育とその評価  [通常講演]
    大橋 淳史, 隅田 学, 林 秀則, 縄村俊邦
    日本科学回第95回春季年会 2015年03月
  • 才能ある児童生徒をグローバルに育む科学教育を目指して  [通常講演]
    隅田 学
    日本科学教育学会第38回年会 2014年09月
  • 産業界からの科学技術開発イノベーション  [通常講演]
    隅田 学
    日本科学教育学会第37回年会(シンポジスト) 2014年09月
  • 凝固の過程に着目した状態変化の指導法Ⅱ  [通常講演]
    津田謙太郎, 向平和, 隅田学, 熊谷隆至
    日本理科教育学会第64回全国大会 2014年08月
  • 農業活動の教育効果に関する研究(2)-高校農業科での 栽培活動に利用可能な観察・評価シートの開発  [通常講演]
    別府和則, 隅田学
    日本理科教育学会第64回全国大会 2014年08月
  • 「文化継承・活用モデル」による授業実践(II)-「幼年期科学教育」における1つの試み-  [通常講演]
    隅田学, 隈部敦子, 進藤公夫
    日本理科教育学会第64回全国大会 2014年08月
  • 「文化継承・活用モデル」による授業実践(I)-その「基本的構え」ないしは「基本仮説」-  [通常講演]
    隅田学, 石田靖弘, 進藤公夫
    日本理科教育学会第64回全国大会 2014年08月
  • 安価に製作できる金属結晶モデルの改良と実践  [通常講演]
    大橋 淳史, 隅田 学
    日本理科教育学会全国大会 2014年08月
  • 「科学イノベーション挑戦講座」の成果発表I愛媛県産かんきつ類のビタミンC量の定量  [通常講演]
    大橋 淳史, 隅田 学, 林 秀則, 縄村俊邦
    日本理科教育学会全国大会 2014年08月
  • 「科学イノベーション挑戦講座」の成果発表II 松山市内の二酸化窒素濃度の測定  [通常講演]
    大橋 淳史, 隅田 学, 林 秀則, 縄村俊邦
    日本理科教育学会全国大会 2014年08月
  • 世界基準でサイエンスを共に学ぶ高校生・教員リーダーの育成(1)-愛媛大学教育学部と附属高等学校の理科及び英語教育の連携-  [通常講演]
    隅田学, 河野極, 彦田順也, 黒崎良一, 高橋寛明, 大橋淳史, 林秀則, 向平和
    日本理科教育学会第64回全国大会 2014年08月
  • The Japanese and Western Views of Nature  [招待講演]
    隅田 学
    The 2nd International Conference of Science Educators and Teachers 2014年07月
  • 幼年児によるインターバルカメラを用いた発芽の継続観察  [通常講演]
    隅田学, ヒワティグ エイプリル
    日本科学教育学会研究会 2014年05月
  • 科学技術振興機構次世代科学者育成プログラムメニューB採択事業「科学イノベーション挑戦講座」の実践と評価  [通常講演]
    大橋 淳史, 隅田 学, 林 秀則, 縄村俊邦
    日本科学教育学会四国支部大会 2014年05月
  • Emerging Trends in Japan in Education for the Gifted in Science and Technology  [招待講演]
    隅田 学
    The 1st International Conference on Research in Education and Curriculum Planning for Gifted Mind 2014年02月
  • 特別な理科授業における生徒の学習効果に関する研究-愛媛大学科学イノベーション挑戦講座に関する分析-  [通常講演]
    小林一貴, 隅田学, 大橋淳史, 向平和
    日本理科教育学会四国支部大会 2013年12月
  • 農業活動の教育効果に関する研究-高校農業科での授業実践を通して-  [通常講演]
    別府和則, 隅田学
    日本理科教育学会四国支部大会 2013年12月
  • 中学校理科授業における生徒の誤答に焦点化した教師の発問に関する研究-発話プロトコルを手がかりにして-  [通常講演]
    山岡武邦, 松本信示, 隅田学
    日本教科教育学会第39回全国大会 2013年11月
  • Moving beyond Children as 'Treasures': Changes in the Concept of Early Childhood in Japan from 1950 to 2010  [通常講演]
    隅田 学
    EECERA 2013年09月
  • 自然科学分野における才能教育の動向と可能性  [通常講演]
    隅田 学
    日本科学教育学会第37回年会 2013年09月
  • Development of a Web-Based Collaborative Lesson Study System for the Professional Development of Science Educators  [通常講演]
    隅田 学
    ESERA 2013年09月
  • 幼年期の新世紀型科学教育世界基準の創成へ向けて  [通常講演]
    隅田 学
    日本理科教育学会第63回全国大会 2013年08月
  • 理科教育の深化と拡充  [通常講演]
    隅田 学
    日本理科教育学会第63回全国大会(シンポジスト) 2013年08月
  • 中学校理科授業における発話プロトコルを手がかりにした教師の発問に関する研究  [通常講演]
    山岡武邦, 松本信示, 隅田学
    日本理科教育学会第63回全国大会 2013年08月
  • Analysis on HPS/NOS in Primary Science Textbooks in Post-World War II Japan  [通常講演]
    隅田 学
    The 3rd Conference of EASE 2013年07月
  • Instructional Model of Japanese Science Teachers for the Gifted  [通常講演]
    Sumida, M, Yamaoka, T
    EASE 2013 2013年07月
  • Cross-subject Analysis on Questions in Elementary Science Textbooks and Japanese Language Textbooks in Japan  [通常講演]
    隅田 学
    NARST 2013年04月
  • Talent Development in STEM from the Early Child hood Years  [通常講演]
    隅田 学
    NSTA 2013年04月

作品等

  • 幼年児の科学学習コンピテンスの再評価とその教育適時性に関する理論的・実証的研究
    2003年 -2004年
  • Reassessment of Developmental Constraints on Children's Science Curriculum
    2003年 -2004年
  • 我が国と諸外国における理科授業のビデオ分析とその教師教育への活用効果の研究
    2000年 -2003年
  • Classroom Video Study in Science
    2000年 -2003年
  • 授業実践能力の向上を図る科学教育実践支援システムの開発
    2001年 -2002年
  • Development of support system for classroom practice in Science
    2001年 -2002年
  • 文化・言語・ジェンダーに配慮した科学教師教育プログラムに関する国際共同研究
    2000年 -2002年
  • International Joint Research on Culture, Language and Gender Sensitive Science Teacher Education Program
    2000年 -2002年

MISC

受賞

  • 2018年08月 日本科学教育学会 学術賞
     
    受賞者: 隅田 学
  • 2016年08月 日本科学教育学会 国際貢献賞
     
    受賞者: 隅田 学
  • 2016年02月 愛媛大学長 愛媛大学学長賞
     アジアサイエンスキャンプ2015に日本代表として参加 
    受賞者: 越智沙也香;山形果穂
  • 2015年09月 Metrobank Foundation Outstanding Teachers of the Philippines
     
    受賞者: Irene G. Dela Cru
  • 2015年04月 フィリピン大学教育学部 フィリピン大学教育学部主催の教育視察団の受け入れに対する感謝状
     
    受賞者: 隅田 学
  • 2014年04月 フィリピン大学教育学部 フィリピン大学教育学部主催の教育視察団の受入に対する感謝状
     
    受賞者: 隅田 学
  • 2013年03月 国立科学博物館 野依科学奨励賞
     
    受賞者: 隅田 学
  • 2009年 第10回環太平洋乳幼児教育学会における招待基調講演に対する感謝状
  • 2009年 フィリピン大学教育学部主催の教育見学団受入への功労に対して感謝状
  • 2008年 第5回国際教師教育会議おける招待基調講演に対する感謝状
  • 2008年 日本科学教育学会第31回年会発表賞
     JPN
  • 2007年 フィリピン大学教育学部主催の教育見学団受入への功労に対して感謝盾
  • 2007年 日本科学教育学会第30回年会発表賞
     JPN
  • 2005年 セントジェローム学園(フィリピン)より研究協力に対する感謝状
  • 2004年 マレーシア教育大臣より招待講演論文に対する感謝状
  • 2001年 国際教師教育会議01より論文発表に対する感謝状
  • 1999年 日本理科教育学会理科教育研究奨励賞
     JPN
  • 1996年 日本科学教育学会科学研究奨励賞
     JPN

共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 冷戦期東アジアの科学技術広報外交に関する国際比較研究
    日本学術振興会:科学研究費補助金(基盤研究B)
    研究期間 : 2017年04月 -2021年03月 
    代表者 : 土屋由香
  • ジェンダー・地域格差に配慮したSTEAM才能教育カリキュラムに関する学際的研究
    日本学術振興会:科学研究費補助金(基盤研究A)
    研究期間 : 2017年04月 -2021年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 宇和島~愛南町のフィリピンコミュニティを事例とした外国人散在地域を対象とする防災マニュアル開発
    愛媛大学:学長戦略経費による中予・南予地域志向教育研究助成事業
    研究期間 : 2018年06月 -2019年03月 
    代表者 : 高橋志野
  • ローカルとローカルを繋ぐ高大接続型の国際教育リーダー人材育成
    日本学生支援機構:海外留学支援制度(協定派遣)
    研究期間 : 2018年06月 -2019年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • ローカルとローカルを繋ぐ高大接続型の国際教育リーダー人材育成
    愛媛大学:愛媛大学学生海外短期派遣・受入プログラム支援事業
    研究期間 : 2018年05月 -2019年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 附属学校をフィールドとしたフィリピン大学教育学部生の短期教育実習受け入れ開拓
    愛媛大学:愛媛大学教育改革促進事業
    研究期間 : 2018年05月 -2019年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • コンピテンスに基づいた、初等中等理科教育の学習コンテンツ再構成に関する研究
    日本学術振興会:科学研究費補助金(基盤研究A)
    研究期間 : 2014年04月 -2019年03月 
    代表者 : 鈴木誠
  • 幼年期からサイエンス・ネイティヴを育む科学言語・思考・体験のネットワーク化
    日本学術振興会:科学研究費補助金(挑戦的萌芽)
    研究期間 : 2015年04月 -2018年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • “Ehime University” Science & Culture Campの開発
    愛媛大学:愛媛大学国際連携促進事業
    研究期間 : 2015年04月 -2017年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 「21世紀型探究・発見学習」による理科授業の開発-粒子・エネルギー領域における「モデリング」による学習促進-
    愛媛大学教育学部:教育学部研究助成
    研究期間 : 2015年04月 -2016年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • フィリピン教育実習プログラムの拡充と整備
    愛媛大学教育学部:教育学部研究助成
    研究期間 : 2014年04月 -2016年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 愛媛から文化適応度の高い教員の発信を目指す海外教育実習プログラム
    愛媛大学:愛媛大学国際連促進進事業
    研究期間 : 2014年04月 -2016年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 文化適応度の高い教員の養成を目指す海外教育実習プログラム
    (独)日本学生支援機構:留学生交流支援制度
    研究期間 : 2016年01月 
    代表者 : 隅田 学
  • 米国人実習生と共にグローバル教育環境への対応能力を育む地域連携教員養成
    (独)日本学生支援機構:留学生交流支援制度
    研究期間 : 2015年02月 -2015年03月 
    代表者 : 富田英司
  • 伝統の継承プログラムを通したグローカルマインドの育成
    愛媛大学:愛媛大学教育改革促進事業
    研究期間 : 2013年04月 -2015年03月 
    代表者 : 大橋淳史
  • 米国人実習生の助言・評価および協同研究のためのULM教員招聘
    愛媛大学教育学部:教育学部研究助成
    研究期間 : 2013年04月 -2015年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 米国人実習生と共にグローバル教育環境への対応能力を育む海外研修
    愛媛大学:愛媛大学国際連促進進事業
    研究期間 : 2013年04月 -2015年03月 
    代表者 : 富田英司
  • 世界基準でサイエンスを共に学ぶ高校生・教員 リーダーの育成
    愛媛大学:愛媛大学国際連携促進事業
    研究期間 : 2013年04月 -2015年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 未来を生きる探究能力と科学力を備えた市民を育成する科学教育カリキュラムの開発
    日本学術振興会:科学研究費補助金(基盤研究B)
    研究期間 : 2012年04月 -2015年03月 
    代表者 : 中山迅
  • 文化適応度の高い教員の養成を目指す海外教育実習プログラム
    (独)日本学生支援機構:学生交流支援制度
    研究期間 : 2015年01月 
    代表者 : 隅田 学
  • Dr. Tabios, Greg Pawilen
    (独)日本学生支援機構:帰国外国人留学生短期研究制度
    研究期間 : 2013年06月 -2014年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • Mr. Faustino, Joel Bernal
    (独)日本学生支援機構:帰国外国人留学生短期研究制度
    研究期間 : 2013年06月 -2014年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 国際的視点を有した教育人材を育成するフィリピン教育実習プログラム
    愛媛大学:愛媛大学国際連携促進事業
    研究期間 : 2012年04月 -2014年03月 
    代表者 : 池野修
  • 自然科学分野における才能教育の動向と可能性についての調査研究
    日本学術振興会:科学研究費補助金(基盤研究B)
    研究期間 : 2011年04月 -2014年03月 
    代表者 : 中山迅
  • 幼年期の新世紀型科学教育世界規準の創成へ向けた学術調査研究
    日本学術振興会:科学研究費補助金(基盤研究B)
    研究期間 : 2011年04月 -2014年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 科学才能教育:学校・家庭・地域が協働して個性を伸ばす才能伸張教育モデルの構築
    日本学術振興会:科学研究費補助金(基盤研究C)
    研究期間 : 2010年04月 -2014年03月 
    代表者 : 隅田 学
  • 証拠に基づく推論力と判断力を育成する教育課程の実証的分析と展望の明確化
    日本学術振興会:科学研究費補助金(基盤研究B)
    研究期間 : 2009年04月 -2013年03月 
    代表者 : 猿田祐嗣
  • 科学才能教育
    研究期間 : 2002年
  • Science Education for Gifted Children
    研究期間 : 2002年
  • 科学教育における国際協力
  • 理科授業クラスルーム・ビデオスタディ
  • 科学概念の獲得と変化
  • International Cooperation in Science Education
  • Classroom Video Study in Science
  • Conceptual Change in Science

委員歴

  • 2019年06月 - 現在   国立大学法人お茶の水女子大学   スーパーサイエンスハイスクール運営指導委員会委員
  • 2018年06月 - 現在   愛媛県教育委員会   西条スーパーサイエンスハイスクール運営指導委員会委員
  • 2018年01月 - 現在   文部科学省   スーパーサイエンスハイスクール(SSH)支援事業の今後の方向性等に関する有識者会議 委員
  • 2016年07月 - 現在   日本科学教育学会   理事
  • 2015年04月 - 現在   文部科学省   科学技術・学術審議会委員
  • 2014年04月 - 現在   (独)科学技術振興機構   「グローバルサイエンスキャンパス」推進委員会委員
  • 2014年01月 - 現在   International Council of Associations for Science Education   アジア代表理事
  • 2013年05月 - 現在   愛媛県教育委員会   スーパーサイエンスハイスクール(宇和島東高等学校)運営指導委員会
  • 2013年05月 - 現在   愛媛県教育委員会   スーパーサイエンスハイスクール(松山南高等学校)運営指導委員会委員
  • 2013年05月 - 現在   Science Education Association   名誉会員
  • 2013年04月 - 現在   岡山県教育委員会   スーパーサイエンスハイスクール(岡山理科大学附属高等学校)運営指導委員会委員
  • 2012年05月 - 現在   岡山県教育委員会   スーパーサイエンスハイスクール(玉島高等学校)運営指導委員会委員
  • 2012年04月 - 現在   (独)科学技術振興機構   「次世代科学者育成プログラム」推進委員会委員
  • 2011年10月 - 現在   読売新聞社   日本学生科学賞愛媛県審査委員会委員
  • 2009年04月 - 現在   日本理科教育学会   四国支部評議員
  • 2008年 - 現在   Asia-Pacific Federation of World Council for Gifted and Talented Children   日本代表理事   Asia-Pacific Federation of World Council for Gifted and Talented Children
  • 2018年08月 - 2019年03月   文部科学省   平成30年度「教育改革の総合的推進に関する調査研究」委託事業審査委員会委員
  • 2014年07月 - 2018年06月   日本科学教育学会   代議員
  • 2012年07月 - 2018年06月   日本科学教育学会   国際交流委員長
  • 2010年12月 - 2016年03月   (独)科学技術振興機構   「科学の甲子園」推進委員会委員
  • 2011年08月 - 2015年12月   East-Asian Association for Science Education   日本代表理事
  • 2013年04月 - 2015年03月   (独)大学入試センター   教科科目第一委員会委員
  • 2010年04月 - 2015年03月   日本理科教育学会   教育課程委員会委員
  • 2012年07月 - 2014年06月   日本科学教育学会   編集委員会委員
  • 2010年07月 - 2014年06月   日本科学教育学会   理事   日本科学教育学会
  • 2013年08月 - 2014年03月   OECD   OECD PISA International Expert Reviewer (Science items)
  • 2012年06月 - 2012年07月   (独)科学技術振興機構   「平成24年度中日青少年サイエンスキャンプ」参加校審査会委員
  • 2008年04月 - 2012年03月   (独)科学技術振興機構   「未来の科学者養成講座」支援事業推進委員会委員
  • 2007年 - 2010年   日本理科教育学会   国際交流委員会委員   日本理科教育学会
  • 2009年   日本理科教育学会   支部評議員   日本理科教育学会
  • 2006年 - 2008年   日本科学教育学会   科学教育課程検討ワーキンググループ委員   日本科学教育学会
  • 2006年 - 2008年   日本科学教育学会   国際交流委員会   日本科学教育学会
  • 2000年 - 2006年   日本科学教育学会   評議員   日本科学教育学会
  • 2001年 - 2004年   日本科学教育学会   広報委員会   日本科学教育学会
  • 2000年 - 2004年   日本科学教育学会   編集委員   日本科学教育学会
  • 1999年 - 2001年   日本理科教育学会   支部評議員   日本理科教育学会

社会貢献活動

  • 松山市立東中学校「職業科」
    期間 : 2019年05月17日 - 2019年05月17日
    役割 : 講師
  • 第129回理科教育研修会
    期間 : 2018年10月13日 - 2018年10月13日
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「才能ある子どもの個性や能力を伸長する教育」
    期間 : 2018年08月31日 - 2018年08月31日
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「幼児期から子どもの個性を伸ばし挑戦する心を育む科学体験活動」
    期間 : 2018年07月28日 - 2018年07月28日
    役割 : 講師
  • 松山市立東中学校「職業科」
    期間 : 2018年06月29日 - 2018年06月29日
    役割 : 講師
  • 愛媛大学教育学部附属幼稚園「子育て講座」
    期間 : 2018年05月22日 - 2018年05月22日
    役割 : 講師
  • ほりえ科学クラブ特別講座
    期間 : 2018年03月10日 - 2018年03月10日
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「授業研究-レッスン・スタディ-」
    期間 : 2017年10月21日 - 2017年10月21日
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「幼児期から子どもの個性を伸ばし挑戦する心を育む科学体験活動」
    期間 : 2017年07月30日 - 2017年07月30日
    役割 : 講師
  • 松山市立東中学校「職業科」
    期間 : 2017年05月12日 - 2017年05月12日
    役割 : 講師
  • SSH特別講演
    期間 : 2016年12月21日 - 2016年12月21日
    役割 : 講師
    主催者・発行元 : 岡山県立玉島高等学校
  • 第110回理科教育研修会
    期間 : 2016年10月29日 - 2016年10月29日
    役割 : 講師
  • 愛媛大学国際科学・文化キャンプに関わる海外からの生徒・教員受入
    期間 : 2016年03月12日 - 2016年03月20日
    役割 : その他
    イベント・番組・新聞雑誌名 : ラミレス ラシェル他(計10名)
  • The 1st Ehime-Matsuyama International Camp for Science & Culture実施責任者(国際交流活動)
    期間 : 2016年03月12日 - 2016年03月19日
    役割 : その他
  • 今治自然科学教室
    期間 : 2016年03月05日
    役割 : 講師
  • 第102回理科教育研修会
    期間 : 2016年03月05日
    役割 : 講師
  • ほりえ科学クラブ特別講座
    期間 : 2016年02月20日
    役割 : 講師
  • フィリピン教育実習実施責任者(国際交流活動)
    期間 : 2015年10月 - 2016年02月
    役割 : その他
  • おもしろ理科出前教室
    期間 : 2016年01月18日
    役割 : 講師
  • フィリピン実習事前指導教員受入
    期間 : 2015年11月25日 - 2015年12月01日
    役割 : その他
    イベント・番組・新聞雑誌名 : カリンガサン ロリーナ・ロナルド サンホセ・アグカウィリ ザリナ・アメリア ファハルド(計4名)
  • 第3回科学の甲子園ジュニア県代表チーム研修会
    期間 : 2015年11月28日
    役割 : 講師
    イベント・番組・新聞雑誌名 : 地域啓発活動・教育機関支援活動
  • 第98回理科教育研修会(愛媛大学教材研究プロフェッショナル講座)
    期間 : 2015年11月28日
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「才能ある子どもの個性や能力を伸長する教育」
    期間 : 2015年08月18日
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「幼児期から子どもの個性を伸ばし挑戦する心を育む科学体験活動」
    期間 : 2015年07月26日
    役割 : 講師
  • アジア科学才能フォーラムへの生徒引率・審査委員(国際交流活動)
    期間 : 2015年07月20日 - 2015年07月24日
    役割 : その他
  • 松山市立東中学校「職業科」
    期間 : 2015年05月08日
    役割 : 講師
  • 愛媛県立宇和島南中等教育学校「教育講演会」
    期間 : 2015年05月07日
    役割 : 講師
  • フィリピン大学学生による附属中学校授業実践に関わる学生・教員受入
    期間 : 2015年04月15日 - 2015年04月16日
    役割 : その他
    イベント・番組・新聞雑誌名 : アメリア ファハルド他計6名
  • 英国特別科学研修実施責任者(国際交流活動)
    期間 : 2015年03月19日 - 2015年03月27日
    役割 : その他
  • キッズ・アカデミア講座7(2年児クラス)
    期間 : 2015年03月07日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座7(初年児クラス)
    期間 : 2015年03月07日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座6(2年児クラス)
    期間 : 2015年02月21日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座6(初年児クラス)
    期間 : 2015年02月21日
    役割 : 講師
  • ほりえ科学クラブ特別講座
    期間 : 2015年02月07日
    役割 : 講師
  • フィリピン教育実習実施責任者(国際交流活動)
    期間 : 2014年10月 - 2015年02月
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座5(2年児クラス)
    期間 : 2015年01月24日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座5(初年児クラス)
    期間 : 2015年01月24日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座4(2年児クラス)
    期間 : 2014年12月06日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座4(初年児クラス)
    期間 : 2014年12月06日
    役割 : 講師
  • 第2回科学の甲子園ジュニア県代表チーム研修会(第2回)
    期間 : 2014年11月29日
    役割 : 講師
    イベント・番組・新聞雑誌名 : 地域啓発活動・教育機関支援活動
  • キッズ・アカデミア講座3(2年児クラス)
    期間 : 2014年11月29日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座3(初年児クラス)
    期間 : 2014年11月29日
    役割 : 講師
  • フィリピン実習事前指導教員受入
    期間 : 2014年11月19日 - 2014年11月25日
    役割 : その他
    イベント・番組・新聞雑誌名 : ロナルド サンホセ・カリンガサン ロリーナ・アメリア ファハルド(3名)
  • 免許状更新講習「幼児期から子どもの個性を伸ばし挑戦する心を育む科学体験活動」
    期間 : 2014年11月15日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座2(2年児クラス)
    期間 : 2014年11月01日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座2(初年児クラス)
    期間 : 2014年11月01日
    役割 : 講師
  • 第2回科学の甲子園ジュニア県代表チーム研修会(第1回)
    期間 : 2014年10月18日
    役割 : 講師
    イベント・番組・新聞雑誌名 : 地域啓発活動・教育機関支援活動
  • キッズ・アカデミア講座1(2年児クラス)
    期間 : 2014年10月11日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座1(初年児クラス)
    期間 : 2014年10月11日
    役割 : 講師
  • アジアサイエンスキャンプ2014日本派遣団引率
    期間 : 2014年08月26日 - 2014年08月30日
    役割 : その他
  • 平成26年度サイエンス・パートナーシップ・プログラム「えひめ高校生サイエンスチャレンジ2014」
    期間 : 2014年07月12日
    役割 : 講師
  • 平成26年度愛媛県幼稚園教育理解推進協議会
    期間 : 2014年07月
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「才能ある子どもの個性や能力を伸長する教育」
    期間 : 2014年06月28日
    役割 : 講師
  • 第79回理科教育研修会(教材プロフェッショナル講座)
    期間 : 2014年06月24日
    役割 : 講師
  • 松山市立東中学校「職業科」
    期間 : 2014年05月02日
    役割 : 講師
  • フィリピン大学教育視察団の受入(国際交流活動)
    期間 : 2014年04月12日 - 2014年04月13日
    役割 : その他
    イベント・番組・新聞雑誌名 : アメリア ファハルド他計11名
  • 英国特別科学研修実施責任者(国際交流活動)
    期間 : 2014年03月21日 - 2014年03月31日
    役割 : その他
  • ほりえ科学クラブ特別講座
    期間 : 2014年02月22日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座7
    期間 : 2014年02月08日
    役割 : 講師
  • フィリピン教育実習実施責任者(国際交流活動)
    期間 : 2013年10月 - 2014年02月
    役割 : 講師
  • 第75回理科教育研修会
    期間 : 2014年01月
    役割 : 講師
  • 外国人科学才能教育研究者受入
    期間 : 2013年12月12日 - 2013年12月22日
    役割 : その他
    イベント・番組・新聞雑誌名 : キンバリー・チャンドラー(米国)
  • キッズ・アカデミア講座6
    期間 : 2013年12月21日
    役割 : 講師
  • 第1回科学の甲子園ジュニア県代表チーム研修会(第1回)
    期間 : 2013年12月08日
    役割 : 講師
    イベント・番組・新聞雑誌名 : 地域啓発活動・教育機関支援活動
  • 第1回科学の甲子園ジュニア県代表チーム研修会(第2回)
    期間 : 2013年12月
    役割 : 講師
    イベント・番組・新聞雑誌名 : 地域啓発活動・教育機関支援活動
  • キッズ・アカデミア講座5
    期間 : 2013年11月30日
    役割 : 講師
  • フィリピン大学ディリマン校教育学部との学術交流協定更新
    期間 : 2013年11月26日 - 2013年11月29日
    役割 : その他
  • キッズ・アカデミア講座4
    期間 : 2013年11月02日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座3
    期間 : 2013年10月26日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座2
    期間 : 2013年10月12日
    役割 : 講師
  • キッズ・アカデミア講座1
    期間 : 2013年09月21日
    役割 : 講師
  • 第70回理科教育研修会 (愛媛大学教材研究プロフェッショナル講座)
    期間 : 2013年08月25日
    役割 : 講師
  • 平成25年度サイエンス・パートナーシップ・プログラム「えひめ高校生サイエンスチャレンジ2013」
    期間 : 2013年08月03日 - 2013年08月04日
    役割 : 講師
  • 平成25年度教職員レベルアップセミナー
    期間 : 2013年07月31日
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「幼児期から子どもの個性を伸ばし可能性を拡げる科学体験活動」
    期間 : 2013年07月27日
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「才能ある子どもの個性や能力を伸長する教育」
    期間 : 2013年06月29日
    役割 : 講師
  • 平成25年度小・中・県立学校連携研究協議会
    期間 : 2013年06月23日
    役割 : 講師
  • 平成25年度愛媛県立宇和島東高等学校校内研修会
    期間 : 2013年06月
    役割 : 講師
  • 平成25年度小・中・県立学校連携研究協議会第1回運営委員会
    期間 : 2013年06月
    役割 : 講師
  • フィリピン大学教育視察団の受入(国際交流)
    期間 : 2013年05月15日 - 2013年05月15日
    役割 : その他
    イベント・番組・新聞雑誌名 : アメリア ファルド他計7名
  • 松山市立東中学校「職業科」
    期間 : 2013年05月
    役割 : 講師
  • 第65回理科教育研修会
    期間 : 2013年02月
    役割 : 講師
  • 平成24年度「理科特別講師派遣事業」
    期間 : 2013年02月
    役割 : 講師
  • 免許状更新講習「才能ある子どもの個性や能力を伸長する教育」
    役割 : 講師

メディア報道

  • フィリピン実習事前指導教員受入
    報道 : 2013年11月26日
    番組・新聞雑誌 : アメリア・ファハルド

その他

  • 2019年03月 - 2019年03月  愛媛新聞朝刊掲載 
    3/16。フィリピン大学教育学部生による愛媛大学附属高校での教育実習。
  • 2018年03月 - 2018年03月  愛媛新聞朝刊掲載 
    3/3。フィリピン教育実習。
  • 2018年02月 - 2018年02月  愛媛CATV 
    2/26。フィリピン実習成果報告会
  • 2017年03月 - 2017年03月  愛媛新聞朝刊掲載 
    3/10。フィリピン教育実習。
  • 2016年01月 - 2016年01月  愛媛新聞朝刊掲載 
    1.22。フィリピン教育実習。
  • 2015年04月 - 2015年04月  愛媛新聞朝刊掲載 
    4/17。フィリピン大学学生による附属中学校での授業実践。
  • 2015年03月 - 2015年03月  読売新聞朝刊掲載 
    3.8。キッズ・アカデミア。
  • 2015年03月 - 2015年03月  愛媛新聞朝刊掲載 
    3/8。キッズアカデミア。
  • 2015年02月 - 2015年02月  愛媛新聞朝刊掲載 
    2.11。フィリピン教育実習。
  • 2014年02月 - 2014年02月  愛媛新聞朝刊掲載 
    2.7。フィリピン教育実習。
  • 2014年01月 - 2014年01月  朝日新聞朝刊掲載 
    1.4。キッズ・アカデミア

愛媛大学教員活動実績

教育活動(B)

担当授業科目(B01)

  • 2019, 前期, 学部, 初等理科教育法
  • 2019, 前期, 学部, 初等理科教育法
  • 2019, 前期, 学部, 理科教育法1
  • 2019, 前期, 学部, 理科教育実践研究2
  • 2019, 前期, 学部, 理科教育演習2
  • 2019, 前期, 学部, 理科教育演習4
  • 2019, 前期, 学部, 理科観察実験演習1
  • 2019, 前期, 学部, 理科観察実験演習1
  • 2019, 前期, 学部, 理科観察実験研究1
  • 2019, 前期, 学部, 才能教育論
  • 2019, 前期, 学部, 生活環境科学演習Ⅰ
  • 2019, 前期, 修士, 理科教育方法の探究1
  • 2019, 前期, 学部, 理科教育法1
  • 2019, 前期, 学部, 理科教育法1
  • 2019, 前期, 学部, 理科教育法 1


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